Una discusión muy fuerte en las escuelas normales de la ciudad es la que se refiere a la homologación (o en caso contrario la desaparición) del bachillerato pedagógico. Esta orientación es, de alguna manera, la continuidad de la estructura inicial de las escuelas normales que tuvieron, hasta inicios de la década del 70, el título de maestro en el nivel secundario. Al transformarse este título en terciario (Profesor de enseñanza primaria) surgió la orientación pedagógica en el nivel medio. Esta orientación desaparece en la estructura de la Nes incluso a nivel nacional, por eso el pedido de homologación de la misma con alguna de las orientaciones propuestas.
En este link pueden ver la fundamentación hecha en la reunión del Mariano Acosta el miércoles 12.
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